عزوف الأبناء عن الحديث مع الأباء ...كيف نعالجه؟

**abdelouahed** · 06/06/2013

مع عودة الأبناء للدراسة تبدأ كثير من الأمهات في الشكوى والانزعاج من عزوف الأبناء عن الحديث معهن عن أمور الدراسة والمدرسين وما يمرون به من أحداث في اليوم الدراسي. ورغم الانزعاج والاستياء الواضحين على الأمهات من جراء هذا العزوف، إلا أنه حقيقة منتشرة ببين معظم التلاميذ.. وأرجع بعض الباحثين هذا العزوف إلى أن الأبناء يفسرون أن كثرة الأسئلة من آبائهم هي عدم ثقة فيهم أو في قدراتهم.. ويؤكد الباحثون أيضًا أنه إذا فسرنا رغبة الطفل في الخصوصية بأنه علامة على صمته وإخفاء أشياء معينة نكون في الوقت ذاته نعطيهم رسالة مؤلمة معناها "أنت وحدك"، وبالتالي كلما كبر الطفل صعب على الوالدين معرفة إذا كان متضايقًا أو قلقًا من شيء في المدرسة.

ـ خطوات التشجيع على الحوار

ومن أجل تشجيع الأبناء على الحوار دون إشعارهم بأننا نتدخل في حياتهم إليك هذه النقاط:

1ـ اختيار الوقت المناسب

أهم شيء أن يخبرك الطفل عندما يكون مستعدًا للحديث إليك، وأحيانًا يقرر الطفل أن يتحدث في الوقت الذي لا نستطيع ذلك، وفي هذا الموقف يمكنك أن تقول له: ليس لدي وقت الليلة، لنحدد موعدًا للحديث في وقت لاحق، وعندها تأكد من متابعة الأمر والتنفيذ! وستجد أن تأجيل بعض حاجاتك للحديث مع طفلك أمر مهم ويستحق التضحية؟ الكثير من الأطفال أكثر انفتاحًا بعد المدرسة، حيث يكون كل شيء حاضرًا وواضحًا في أذهانهم، فإذا كنت أبًا أو أمًا عاملة، حاول عمل محادثة تليفونية مع أولادك في هذا الوقت بشكل منتظم. أما بعض الأطفال فيفضل أن يحصل على فترة من الراحة والهدوء بعد المدرسة فإذا كان ابنك من هؤلاء الأطفال فامنحه فرصة للحديث، إما على مائدة الطعام أو قبل النوم.

2ـ أسئلة محددة

لتكن أسئلتك محددة ومباشرة مثل: كيف حال يومك؟ سؤال عمومي قد لا يجد ما يرد به، لذا عليك طرح أسئلة محددة مثل: كيف كانت القراءة اليوم؟ ما الكتاب الذي قرأته اليوم؟ كيف استطعت حل مشكلة الحساب الصعبة؟ أي لا تسأل أسئلة عامة، حدد أسئلتك، ولكن هناك بعض الأسئلة لا يجب طرحها أبدًا: من حصل على أعلى درجة؟ ماذا حصل صديقك من علامات؟ هذه الأسئلة وغيرها قد تشعر الطفل بالنقص والضعف.

3ـ استرخاء وراحة

إذا لم يشعر الطفل بالحرج من موضوع ما أو الخوف من توبيخك أو صراخك عليه يكون أكثر استرخاءً وراحة، والسبب في ذلك أن الكثير من الآباء يكون لديهم أحاديث ودية مع أطفالهم عندما يكون وحده في السيارة أو في البيت ليلاً، وتقول إحدى الأمهات: أفضل كلامي مع طفلي في أثناء إعداد الطعام. وإذا كان ابنك كثير التحدث فأنت من الآباء القلائل المحظوظين: فحاول كثيرًا أن تمتدحه بعبارات تشجيع فأنت في أحيان كثيرة ستحتاج إلى هذه التفاصيل.

4ـ نغمة صوتك

نغمة الصوت التي تطرح السؤال لها تأثير كبير في دفع ابنك للإجابة عن أسئلتك أو تجنبها، فمثلاً قد يأتي سؤالك، هل صرخ المدرس في وجهك اليوم؟ بنغمة عالية دالة على الاتهام في الوقت الذي ترى أنه مجرد سؤال عادي من الآباء يبدأ حديثًا ودودًا ثم يتحوّل إلى نغمة مختلفة يشعر الابن معها بمشاعر مختلفة أغلبها مختفية لا تظهر إلا فجأة وهذا ما سيجعله يتحاشى الحديث معك في المستقبل.

5ـ التدريب المستمر

تدرب على الاستماع الجيد، وذلك بتكرار ما يقول أو بتكرار أ... م م م م وتحدث بأسلوب متفهم حتى سؤالك له "وماذا حدث؟" قد يحمل بعض القلق وبدلاً منه اسأله "احكِ لي عن ذلك". وإذا قابلك أيضًا بصمت يمكن طرح سؤال بريء ومحايد مثل: يا ترى ما شعور الأطفال عندما يكون مدرسهم كثير الصراخ؟

6ـ لمس المشاعر

ما يحتاجه الابن بالرغم من عدم إدراكه لهذا هو لمس المشاعر، فإما أن ينسحب ويرفض الحديث أو ينفتح ويكمل الحديث، فمثلاً أسئلة متفهمة مثل السؤال السابق يمكن أن تكون إجابته: لقد كان يومًا مؤلمًا.. لقد صرخت المدرسة في دون سبب. لقد كان موقفًا سيئًا جدًا، وحتى إذا لم يتكلم فقد سجلت عندها حيادك وتعاطفك وعدم إلحاحك في السؤال وتوجيه الاتهام... في أي موقف حاول أن تتخيل نفسك مكان ابنك وتخيل ما يشعر به ولا تتعجل في طرح الحلول التي قد تؤدي إلى مزيد من الانسحاب.

منقول.

**متميز** · **متميز** الأربعاء يناير 08, 2014 9:53 pm

^{عشرون قاعدة ذهبية في التربية الحوارية:}

[rtl]^{1- أخلص النية لله وحده في حوارك مع ولدك.}[/rtl]

[rtl]^{2- أكثرْ من الدعاء بتوفيق الله لك قبل أن تحاور ولدك.}[/rtl]

[rtl]^{3- لا تنفّذ حوارك مع ابنك إلا بعد الاستعداد اللازم.}[/rtl]

[rtl]^{4- أجدْ اختيار الوقت المناسب للتحاور مع ولدك، فَتجنب أوقات إرهاقه ونومه أو فترة اختباراته أو قلقه أو إن كان حزيناً.}[/rtl]

[rtl]^{5- أجد اختيار المكان المناسب للحوار مع ولدك، فليكن ذلك بعيداً عن الناس، وحبذا لو كانت حديقة أو سرتما معاً على شاطئ جميل في جو جميل في الهواء الطلق.}[/rtl]

[rtl]^{6- كن رحيماً ليّناً في حوارك رقيق القلب؛ حتى تجذب أولادك حولك، قال تعالى في وصف نبيّه (ص): (فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ) (آل عمران/ 159).}[/rtl]

[rtl]^{7- كن أكثر جاذبية وأقوى إيجابية.}[/rtl]

[rtl]^{8- لا تتحدث بصوت على وتيرة واحدة، ولكن نوّع في نبرات صوتك ونغماته حسب المعنى.}[/rtl]

[rtl]^{9- التواصل مع الولد ومصاحبته والاندماج معه، وتشجيعه على إبداء رأيه.}[/rtl]

[rtl]^{10- مشاركته اهتماماته وميوله وألعابه؛ لأن ذلك يقرّبه من الأب، ومن ثمّ يكون أدعى للاستماع له، والتأثر بتوجيهاته وتنفيذها، ومن شواهد ذلك قوله (ص): "ما فعل النغير يا أبا عمير"، والخطاب هنا للطفل وفق اهتماماته وميوله.}[/rtl]

[rtl]^{11- ابدأ حوارك بتهيئة، تعلن فيها حبك لمن تحاوره، أو تثني عليه باعتدال؛ فذلك يجعله أكثر قبولاً للنصيحة، وادعى أن يعمل بها.}[/rtl]

[rtl]^{12- رصد نقاط الاتفاق وجوانب الاختلاف بين الأب وابنه، لدراستها ودعم الاتفاق وعلاج الاختلاف.}[/rtl]

[rtl]^{13- تقبّل ابنك بعيوبه – كما تقبّل النبي (ص) ذلك الفتى الذي جاء يستأذنه في الزنا – وافصل في تعاملك مع ابنك وحوارك معه بين شخصه والسلوك السلبي الذي يقترفه.}[/rtl]

[rtl]^{14- استخدم لغة الأرقام والإقناع والدليل والبرهان إن كان الأمر عقلياً.}[/rtl]

[rtl]^{15- استخدم المدخل العاطفي إن كانت المسألة تتعلق بمشاعر أو توجيه أو ترغيب أو ترهيب.}[/rtl]

[rtl]^{16- مساعدة المتعلم وترك اتخاذ القرار له حتى يتحمس لتنفيذه، أما إذا أُجبر عليه فسرعان ما ينقلب مستمسكاً برأيه هو.}[/rtl]

[rtl]^{17- ختم الحوار بتفاعل عاطفي، يكون آخر ما يعلق بذهن الولد.}[/rtl]

[rtl]^{18- الإكثار من الدعاء للابن؛ فلسهام الليلل تأثيرها الذي يفوق حدود إدراك العقل.}[/rtl]

[rtl]^{19- استخدام أساليب حوارية تتناسب مع مستوى الابن وظروفه، فالعقول تتفاوت، ويجب مراعاة الأب لعقل ابنه وهو يحاوره، وهذا من هدي رسولنا الكريم (ص)؛ حيث يقول: "لا تحدّثوا أمتي من أحاديثي إلا ما تحمله عقولهم فيكون فتنة عليهم".}[/rtl]

[rtl]^{20- بين الحين والآخر يجب أن تنادي ابنك بأحب الأسماء إليه وأنت تحاوره، فقد خاطب الرسول (ص) هرقل بـ"عظيم الروم"، وهذا إبراهيم (ع) ينادي أباه بقوله: "يا أبت.."، ولقمان الحكيم نادى ابنه بقوله: "يا بني"، وهو نداء يفيد اللين والرحمة، وهذا يوسف (ع) يخاطب زميليه في السجن ليؤلفهم ويجذبهم إلى الإيمان بقوله: "يا صاحبي السجن".}[/rtl]

**ilyes70** · **ilyes70** الخميس يناير 16, 2014 5:28 pm

عزوف الأبناء عن الحديث مع الأباء ...كيف نعالجه؟

عزوف الأبناء عن الحديث مع الأباء ...كيف نعالجه؟

عشرون قاعدة ذهبية في التربية الحوارية:

رد: عزوف الأبناء عن الحديث مع الأباء ...كيف نعالجه؟

Create an account or log in to leave a reply

Create an account

Log in