الفارقية وتقنيات التنشيط

الفارقية
وتقنيات التنشيط
لقد جاءت هذه المحاولة ، التي تحوم حول أهم أدوار
المدرس، وتقنيات التنشيط في ظل بيداغوجيا الكفايات،
لتلازمهما وتكاملهما ، كأهم ميزة تؤشر على درجة
أهميتهما على مستوى الأداء الديداكتيكي
والبيداغوجي ، وهي محاولة متواضعة على كل حال،
لكنها مؤمنة بأن مدرس الألفية الثالثة ينبغي أن
يكون من طينة أخرى، وعليه أن يضطلع بأدوار جديدة
تساير روح الديموقراطية وروح العصر ، دون تفريط في
مقومات وقيم ديننا الحنيف ، وخصوصيات مغربنا
الحبيب .