درس الاعلام الالي السنة الخامسة الاسبوع

الاعلام الآلي

رجع مروان من المدرسة مساء،ولما وصل إلى البيت ألقى التحية على أمه،ثم توجه إلى غرفته الصغيرة ليضع محفظته في الخزانة،وما انفتح الباب حتى أبصر فوق مكتبه آلة عجيبة كأنها تلفاز،ولكنها ليست كذلك؟ تقدم صوبها بحذر وقال في نفسه ماذا لو ضغطت على هذا الزرّ الكبير؟بقي مترددا بعض الوقت،ثم قال في نفسه لا مجال للعبث بهذه الآلة.
وفي هذه الأثناء توجه نحو أمه:أمي،أمي،ما هذه الآلة التي فوق مكتبي؟ابتسمت الأم وقالت:ذاك جهاز يسمى الحاسوب يا بني،اشتراه لك أبوك مكافأة لك على جدك واجتهادك خلال الفصل الدراسي الأول.

مروان:وماهو الحاسوب يا أمي؟

الأم:الحاسوب –ياعزيزي-هو جهاز يسمح باستقبال المعلومات وتخزينها وعالجتها وإخراج النتائج المطلوبة وليس هذا فقط ،بل يمكنه نقلها إلى حاسوب آخر ولو كان بعيدا جدا،وهذا لا يتم إلا بربط الحواسيب عبر شبكة الانثرنث ،والشخص الذي يتعامل مع هذا الجهاز ينبغي أن يكون ذا معرفة في مجال الإعلام الآلي.

مروان:وماذا يعني الإعلام الآلي يا أماه؟.

الأم:لا تستعجل يا مروان سأوضح لك ذلك،الإعلام الآلي:هو معالجة المعلومات بطريقة آلية،أي باستعمال الكمبيوتر.

مروان:الكمبيوتر،هل هذا جهاز آخر يا أمي؟

ابتسمت الأم وقالت لا يا بني،بل هو اسم آخر لهذا الجهاز.
واصلت الأم كلامها:إضافة إلى ما سبق فان الإعلام الآلي يتكون من جزأين هما:العتاد:كالوحدة المركزية،ولوحة المفاتيح والشاشة،والفأرة،ومكونات أخرى ثانوية كالطابعة ومكبر الصوت،والناسخة والماسح الضوئي.

أما الجزء الثاني فهو البرامج التي يستفيد منها المستخدم في جميع مجالات الحياة.
شكر مروان والدته على المعلومات القيمة التي قدمتها له ومنذ ذلك الوقت عزم على أن يتعلم كيف بتعامل مع الحاسوب،فسجل نفسه في أقرب النوادي للاستفادة من دروس الإعلام الآلي،ومع مرور الوقت تعلم الكثير من الأشياء التي كان يجهلها،حيث أصبح يستخدمه في الكتابة والمطالعة والرسم،وحل المسائل والعمليات المعقدة،وانجاز المخططات،ومشاهدة الأفلام والأشرطة المفيدة،إلى غير ذلك من الأشياء الأخرى.

يعطيك ألف عافية
سبقتني
شكرا جزيلا