المناهج (إضافة)

**bdlhmd61** · **bdlhmd61** السبت يناير 22, 2011 5:31 pm

المناهج (إضافة)

المنهج مجموعة الخبرات و أوجه النشاط التي توفرها
المدرسة لتلاميذها داخل جدرانها وخارجها

لكي تحقق لهم أقصى نموهم، وتحقق للمجتمع أقصى فائدة
مستطاعة.

للمنهاج بهذا المفهوم أساسان:

1)
التلميذ بخصائص نموه وحاجاته وكيفية
وتعلمه وصحته النفسية وهذا ما يعرف بالأساس

النفسي للمنهج

2)
المجتمع بتراثه الثقافي وقيمه
ومعاييره ومشكلاته وآماله و أهدافه الحاضرة والمستقبلة وهو الأساس الاجتماعي
للمنهج.

مكونات المنهاج:

1-الأهداف
وتتفرع إلى الغايات ،المقاصد ، الأهداف العامة ،الأهداف الخاصة، الأهداف الإجرائية

2-
المحتوى : هو مجموعة المعارف والمفاهيم المؤلفة للمادة الدراسية المقدرة للتحصيل

ويشترط فيه
المعايير التالية:

معيار الصدق
للمحتوى ،معيار الأهمية للمحتوى ، معيار العالمية ،معيار القابلية للتعلم

معيار الاستقلالية،
معيار القابلية للإنجاز ،معيار التكييف ، معيار الاعتدال

3-
نشاطات التعليم والتعلم : عبارة عن سلوكات يبديها المتعلم إزاء مهام التعلم لتحقيق

هدف مقصود

ومن شروط بناء
النشاطات : التقيد بالمنهاج، أن يناسب مستوى التلاميذ، الاستعانة بالمصنفات خاصة
مصنفات المجال المعرفي ،تحفيز التلميذ إلى العمل ،أن يجعل

اتصاله مع الواقع
،تعليمه كيف يحلل ويناقش.

4-
الطريقة البيداغوجية :بيدا (بيدوس) يعني الطفل غوجي يعني القيادة أو التوجيه

اصطلاحا هي مجموعة
التقنيات المنظمة المعتمدة من أجل تحقيق أهداف بيداغوجية

5-
تدابير التقويم ،التقويم إصدار حكم لإصلاح اعوجاج وهو تشخيصي في بداية التعلم

وتكويني أثناء
التعلم وتحصيلي بعد التعلم

المرجع :

كتاب المدرس في المدرسة والمجتمع
للدكتور

أبو الفتوح رضوان

المناهج (إضافة)

المناهج (إضافة)

Create an account or log in to leave a reply

Create an account

Log in