طريقة تقديم الحروف للسنة الأولى ابتدائي

طريقة تقديم الحروف للسنة الأولى ابتدائي

طريقة تقديم الحروف للسنة الأولى ابتدائي

منقول للفائدة

عرض رائع ومفيد لمعلمين لاسيما معلمي هذا المستوى شكرا

بارة الله فيك

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله
نشكر القائمين على هذا المنتدى ونطلب من الله ان يوفقهم وان يسدد خطاهم
ونرجوا من الله ان يوفقنا لان نشد من ازرهم ولو بكلمة شكر والسلام عليكم

سلام الله عليكم
شكرا لهذا العرض المفيد و المختصر في نفس الوقت
عموما ما أقوم به لا يختلف كثيرا عن الطريقة التي تم عرضها
و إنني لأجد استجابة من طرف التلاميذ لهذه الطريقة التي تعتمد على التدرج في بناء المعرفة بالانتقال من الكل إلى الجزء لاستخراج الحرف ثم الانتقال من الجزء إلى الكل لتثبيت المكتسبات.
و إذا سمحت لدي بعض الإضافات التي قد تكون شكلية و لكنني أجد فيها فائدةمثل:
* أن يستخرج المتعلم الجملة المقصودة من خلال استدراج المعلم له بالأسئلة.
* أن يدرك أن ما توصل له في الإجابة هي جملة تحدد من خلال رسمها على السبورة و أن تنتهي بنقطة.
* أن لا يُشكل الحرف الأخير في الجملة و يُقرأ ساكنا حتى و إن لم يرسم السكون، ليتدرب على أن العربية لا تقف على متحرك.
* و أن تلفظ التاء المربوطة هاء في نهاية الجملة.
* أن يحدد عدد الكلمات في الجملة من خلال قراءتها بتقطيع الكلمات ، قبل رسم الإطارات..
* ......

هذه الأمور و غيرها قد لا تطبق في حصة واحدة و لكنها تكرر في كل مناسبة يسمح فيها الوقت بذلك، كما أنها و إن كانت تأخذ بعض الوقت في البداية فستكون سند دعم للمعلم داخل القسم إذا ما تعود عليها التلاميذ.

من فضلك لم استطع تحميله ان امكن بصيغة الوارد او بيدياف ومشكور