تقرير حول مدارس المناطق النائية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
مديرية التربية لولاية بشار
مفتشية التعليم الابتدائي بشار/ بني ونيف
المقاطعة الأولى(01)
رقم :302 / م، ت،أ، م 01/2010

مفتش المقاطعة
إلى السيد :
مديرا لتربية

الموضوع: تقرير حول مدارس المناطق النائية
(بوسير / القطراني / زكرواي الطيب / ابن دودة عبد القادر )

يشرفني أن أرفع إليكم هذا التقرير عن مدارس المناطق النائية التابعة لمقاطعتنا و ذلك بعد النزول الميداني إليها يوم 09/11/2010 رفقة السادة :
1. مفتش اللغة الفرنسية السيد عبود عبد الملك.
2. رئيس مكتب الموظفين و التفتيش للتعليم الابتدائي ، السيد : حمو رمضان.
3. مدير مدرسة بوزادة العيد السيد : مريرس كبير .
4. مدير مدرسة طرفاية مول مكتوبة السيد : بوشتة سليمان .

مبتدئا بشكر السيد رئيس البلدية على توفيره لوسيلة النقل المناسبة لطبيعة البيئة الجغرافية.
رفع الحالة :
أولا :مدرسة بوسير
1. لم تكتمل بعد أشغال القسمين الإضافيين.
2. اكتملت المرافق الصحية لكنها لا تزال غير قابلة للاستعمال بسبب انعدام وجود الماء و لعدم ربطها بقناة الصرف الصحي.
3. وجود حجرة تربوية واحدة فقط .
4. عدم استفادة تلاميذ السنة الثالثة من تعلم اللغة الفرنسية.
ثانيا : القطراني
1. لم يشرع بعد في تقديم الوجبات الساخنة بمطعم المدرسة.
2. وجود حجرة تربوية واحدة فقط .
3. عدم استفادة تلاميذ السنة الرابعة من تعلم اللغة الفرنسية.
4. انعدام الكهرباء بالقرية.
5. انعدام الطريق المعبدة الموصلة للقرية
6. بعد التلاميذ عن المدرسة بسبب إقامتهم بالخيام المتناثرة حول المدرسة (تبتعد أغلب خيام التلاميذ عن المدرسة بمسافة تتراوح ما بين ثلاث إلى أحدى عشرة كلمترا )


التحديات :
1. انعدام الحجرات التربوية المناسبة لهياكل المدرستين.
2. التدريس وفق النظام المركب و استفادة كل تلميذ من أربع ساعات دراسة فقط في اليوم الواحد .
3. حرمان تلاميذ السنوات الرابعة و الخامسة من متابعة الدراسة في المدرستين .
4. انقطاع الماء عن المدرسة و المطعم المدرسي في بوسير.
5. ابتعاد الخيام عن المدرسة و الانتظار الطويل من قبل التلاميذ حتى موعد الدوام على الساعة الواحدة زوالا .
الفرص :
1. وجود المسكن الوظيفي و المطعم المدرسي بكل من المدرستين .
2. توفر التأطير التربوي على الرغم من عزلة المنطقة و صعوبة الوصول إليها .
3. وجود الداخلية الابتدائية ببني ونيف .
4. وصول الكتاب المدرسي مع محفظة التضامن إلى جميع التلاميذ.
5. توصيل المواد الغذائية الخاصة بالمطعم من طرف البلدية أسبوعيا .
6. تهيئة الطريق إلى قرية بوسير.
الاقتراحات :
1. بناء حجرات تربوية أخرى على الأقل اثنتان بمدرسة القطراني على غرار مدرسة بوسير.
2. البحث عن مسكن مجاور للمدرسة و استغلال أحد غرفه كقسم بالقطراني .
3. ضرورة تقديم الوجبات الساخنة المغذية في كل الأحوال و في كل الظروف.
4. دعوة بلدية بني ونيف للتدخل العاجل في تزويد المطعم المدرسي بالماء في مدرسة بوسير، و بموظف آخر للتنظيف و الحراسة .
5. إيجاد السبل الكفيلة بالضغط على الأولياء لنقل أبنائهم إلى الداخلية الابتدائية تجنبا لحرمان تلاميذ السنوات الرابعة و الخامسة من حقهم في التعلم.
الإجراءات المتخذة أثناء الزيارة:
أولا :مدرسة بوسير مويسي أحمد
1. تخصيص جناح من المطعم للتدريس ، حتى ينفرد كل معلم بفوجه التربوي.
2. تزود المدرسة بسبورة متحركة ريثما يكتمل القسمان من طرف السيد مدير مدرسة بوزادة العيد .
3. تكليف المعلم بن زيان مصطفى من طرف السيد مفتش اللغة الفرنسية بتدريس اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي ، و تزويده بالوثائق الخاصة .
4. تزويد تلاميذ السنة الثالثة بكتب اللغة الفرنسية حتى و لو كانت مستعملة .
5. أمر الطباخ بتقديم الوجبات الساخنة لتلاميذ مدرسة بوسير .
ثانيا :مدرسة القطراني
1. تخصيص حجرة من مسكن المعلمين واحدة للمطعم و الثانية للتدريس ، حتى ينفرد كل معلم بفوجه التربوي.
2. إسكان المعلمين بقاعة العلاج الجواري رفقة السيد ممرض الوحدة الصحية.
3. تزود المدرسة بسبورة متحركة لاستغلالها داخل حجرة الصف بالمسكن من طرف السيد مدير مدرسة بوزادة العيد .
4. تكليف المعلم : مرسلي عمر من طرف السيد مفتش اللغة الفرنسية بتدريس اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي ، و تزويده بالوثائق الخاصة .
5. تزويد تلاميذ السنة الرابعة بكتب اللغة الفرنسية حتى و لو كانت مستعملة .
6. تنفيذ أمر نقل المعلم عثمان المبروك من الواد لخضر إلى هذه المدرسة.
7. أمر الطباخ بتقديم الوجبات الساخنة لتلاميذ المدرسة .
ثالثا :مدرسة ابن دودة عبد القادر برصف الطيبة
1. إسناد قسم السنة الثانية ابتدائي لمعلم اللغة الفرنسية السيد : بن دودة محمد حتى تتفرغ المعلمة المستخلفة لقسمي السنتين الثالثة و الخامسة ، و ذلك بحكم أن منصبه منصب معلم موحد .
2. وصلت طاولات التلاميذ إلى المدرسة في حين لم تصل بعد :السبورات ، المدافئ ، مكاتب المعلمين .
3. طلب استغلال الطاولات القديمة بالمدرسة من طرف مدير مدرسة : طرفاية مول مكتوبة لأنها تناسب أقسام التربية التحضيرية أو السنة الأولى ابتدائي.
رابعا :مدرسة زكراوي الطيب بالواد لخضر
1. وصلت طاولات التلاميذ إلى المدرسة في حين لم تصل بعد :السبورة ، المدفئة ، مكتب المعلم .
2. التحق المعلم : فلجي سليمان بالمدرسة منتقلا إليه من مدرسة القطراني.

تقبلوا سيدي فائق التقدير

المرفقات :
• CD يحمل صورا و مقاطع فيديو عن الرحلة.
• نسخة للسيد مفتش اللغة الفرنسية .

بشار في 11/11/2010

اعنا الله جنود هده المدارس من تلاميد و اساتدة و مديرين و مفتش هده المدارس على اداء واجبهم
فاين الجهة الوصية
وهلا زارها السيد وزير التربية ليطلع على ماهم فيه
فالحمد لله ان للاستاد اجر و اجرة

لا يهم فقد سجلت زيارته كل الارتياح؟؟