حل المشكلات في الرياضيات

لمادة الرياضيات دور كبير في تنمية قدرات ومهارات التلاميذ .لذلك لابد ان تختار الطريقة الانسب لتدريس هذه المادة .ومن هذه الطرق طريقة حل المشكلات .تتلخص هذه الطريقة في اتخاد احدي المشكلات ذات الصلة بموضوع الدراسة محورا لها ونقطة البداية في تدريس المادة فمن خلال التفكير في هذه المشكلة وعمل الاجرءات اللازمة وجمع المعلومات والنتائج وتحليلها وتفسيرها ثم وضع المقترحات المناسبة لها ويكون التلميذ قد اكتسب المعرفة العلمية وتدرب علي اسلوب التفكير العلمي مما ادي الي احداث التنمية المطلوبة لمهارته العلمية والعقلية .وليست كل المواقف التي يواجهها التلميذ تمثل مشكلا بالنسبة له .فماهو مشكلة اليوم بالنسبة لتلميذ ماقد لايكون مشكلة له في الغد.كما لايكون مشكلة بالنسبة لتلميذ اخر.
مميزات اسلوب حل المشكلات
.يثير اهتمام التلاميذ لانه يعمل علي خلق حيرة يزيد من دافعيتهم لحل المشكلة
.يساعد علي اكتساب التلاميذ المهارات العقلية مثل الملاحظة ووضع الفروض وتصميم اجراء التجارب والوصول الي الاستنتجات والتعميمات
.يتميز بالمرونة الان الخطوات المستخدمة قابلة لتكييف
.يمكن استخدام هذا الاسلوب في الكثير من المواقف خارج المدرسة وبدالك يمكن ان يستفيد التلميذ مماسبق تعلمه في المدرسة وتطبيقه في المجالات المختلفة في الحياة
.يساعد التلاميذ في الاعتماد علي النفس وتحمل المسؤولية
.يساعد التلاميذ علي استخدام مصادر مختلفة للتعلم وعدم الاعتماد علي الكتاب المدرسي علي انه وسيلة وحيدة للتعلم
_خطوات حل المشكلة
.يقرا المتعلم المشكلة ويحاول فهمها
.يحدد المعطي في المشكلة
.يحدد المطلوب في المشكلة
.يحدد الربط بين المعطي والمطلوب
.وضع خطة لحل المشكلة
.يحدد كيف يستفيد من المعطي لتحقيق المطلوب
.يقرر الطريقة المناسبة لحل المشكلة
.ينفد الحل
.يتحقق من صحة الحل